愈早體驗機器人 愈能增加女孩對STEM的興趣

（編譯/柱子） 根據華盛頓大學「學習與大腦科學研究中心」(I-LABS)的一項全新研究指出，早在6歲的女孩就會在接觸電腦程式設計的活動中，展現對科技更大的興趣，以及對自我科學技能和能力更積極的態度。 該研究顯示，許多女孩子在年紀很小的時候便開始相信並認定自己並不擅長數學、科學和電腦。然而，這樣子的想法與興趣會在家庭或學校裡更早接觸機器人與電腦程式設計時有所改變並提升。 結果顯示，早在小學階段便有電腦科學教學上的需求與機會。I-LABS中心研究人員暨科學家Allison Master表示，透...